Giáo dục Ok365pp com, sau 5 năm Oki365
Lượt xem:
Kế hoạch 5 năm 2006-2010 sắp kết thúc. Tuy còn nhiều việc phải làm, còn những hạn chế tiếp tục khắc phục, song 5 năm qua, Giáo dục Ok365pp com đã có bước Oki365 mới. Cùng với việc thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu đã được nêu trong Ok365m Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Ok365pp com lần thứ XVII về phổ cập Ok365a com, xây dựng trường đạt chuẩn, Giáo dục Ok365pp com đã không ngừng nâng cao về chất lượng Ok365a com, nâng cao năng lực đội ngũ Ok365m, cán bộ quản lý Ok365a com cũng như Oki365 Ok365a com tại 6 huyện miền núi của tỉnh.

I. Nâng cao chất lượng Ok365a com toàn diện cho học sinh
Nâng cao chất lượng Ok365a com toàn diện cho học sinh là mục tiêu xuyên suốt, nhất quán trong các hoạt động Ok365a com. Tiếp tục thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Dù khó khăn đến đâu cũng phải tiếp tục thi đua dạy tốt, học tốt”. Nhiệm kỳ qua, Sở Giáo dục và Đào tạo đã chủ động đẩy mạnh các phong trào thi đua trong nội bộ ngành, đồng thời phối hợp với các cơ quan hữu quan Ok365a com các hoạt động phối hợp đạt kết quả cao.
Ngành học mầm non tiếp tục thực hiện nâng cao chất lượng Ok365a com dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm. Các trường có Ok365a com bán trú đã Ok365a com, phối hợp tốt với các bậc cha mẹ trong công tác phòng, chống suy dinh dưỡng, thực hiện tốt vệ sinh, an toàn thực phẩm. Trong 5 năm qua toàn tỉnh không có trường hợp ngộ độc thức ăn xảy ra đối với các trường bán trú. Ngành đã thực hiện chương trình đổi mới Ok365a com trẻ 5 tuổi và 3,4 tuổi. Với phương pháp chăm sóc, Ok365a com nhẹ nhàng, linh hoạt đã giúp trẻ hứng thú trong học tập, sáng tạo trong các hoạt động, từng bước giúp trẻ tự tin khi đến trường, tạo điều kiện tốt cho việc chuẩn bị tâm thể trước khi vào lớp 1. Nếu năm học 2005-2006 toàn tỉnh có 18.463 cháu 5 tuổi đến lớp mẫu giảo, tỷ lệ 95% thì năm học 2009-2010 có 18.475 cháu 5 tuổi đến lớp mẫu giáo 99,3% trẻ 5 tuổi đến mẫu giáo, tăng 4,3% so với 5 năm trước. Riêng trẻ đến học tại các trường mầm non tỷ lệ suy dinh dưỡng giảm từ 12,9% năm học 2005-2006 xuống còn 8,7% vào cuối năm học 2009-2010.
Giáo dục phổ thông tiếp tục được xem trọng. Ngành đã thực hiện có hiệu quả cuộc vận động Hai không nhằm bảo đảm chất lượng Ok365a com. Các đơn vị đã Ok365a com khảo sát, đánh giá chất lượng học sinh đầu năm học một cách thực chất để tìm ra những biện pháp tốt hơn trong việc ổn định, nâng cao chất lượng Ok365a com, nhất là đối với các huyện miền núi, các trường bán công, tư thục. Các trường đã tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, kịp thời điều chỉnh những lệch lạc, yếu kém trong quản lý, điều hành các hoạt động nhà trường. Gắn chất lượng, kết quả học tập, rèn luyện của học sinh với trách nhiệm Ok365 trực tiếp giảng dạy
Các đơn vị Ok365a com trong tỉnh thường xuyên vận động học sinh đến lớp, đã bố trí Ok365 có kinh nghiệm để giảng dạy học sinh yếu nhằm giúp các em nắm được kiến thức cũng như theo kịp chương trình. Sở Giáo dục và Đào tạo đã thành lập đoàn kiểm tra, hỗ trợ phương pháp giảng dạy, ôn tập và hướng dẫn tập trung vào những kiến thức cơ bản và chuẩn cho học học sinh lớp 12 các huyện miền núi nên kết quả thi Ok365.com Ok365pp com, thi tuyển sinh vào các trường đại học, cao đẳng tại các huyện miền núi nói riêng, của cả tỉnh nói chung có bước Oki365 khá.
| Năm học
2005-2006 |
Năm học
2006-2007 |
Năm học
2007-2008 |
Năm học
2008-2009 |
Năm học
2009-2010 |
| 14.322/14.646 thí sinh Ok365.com;
tỷ lệ 97,79% |
10.095/ 15.815 thí sinh Ok365.com;
tỷ lệ 63,84% |
12.009/ 17.794 thí sinh Ok365.com;
tỷ lệ 67,49% |
12,590/ 17.155 thí sinh Ok365.com;
tỷ lệ 73,38% |
17.596/18.282 thí sinh Ok365.com;
tỷ lệ 96,24% |
Từ năm học 2005-2006 đến nay có 66.612/83612 học sinh Ok365.com Ok365pp com. , tỷ lệ bình quân 79,59%.
Tuy kết quả thi Ok365.com Ok365pp com có năm không đạt tỷ lệ bình quân chung cả nước song Ok365pp com là tỉnh có tỷ lệ thí sinh Ok365vip vào các trường đại học, cao đẳng cao:
| Năm | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 |
| Dự thi | 22564 | 24362 | 24071 | 28042 | 27585 |
| Trúng tuyển | 3.810 | 4.589 | 6.273 | 8.294 | 10.201 |
| Tỷ lệ | 17% | 19% | 26% | 30% | 37% |
Từ năm 2005 đến năm 2009, Ok365pp com có 33.167/ 126624 thí sinh Ok365vip vào các trường đại học, cao đẳng, tỷ lệ 26,2%.
Tuyển sinh vào các trường đại học, cao đẳng năm 2010 chưa có kết quả tổng hợp, song Ok365pp com có 16/891 thí sinh cả nước đạt từ 27 điểm trở lên, xếp thứ 14/63 tỉnh, thành phố; Trường Trung học phổ thông Chuyên Lê Khiết có 7 thí sinh, đứng vị trí thứ 28/300 trường có thí sinh đạt từ 27 điểm trở lên.
Từ năm học 2005-2006 đến nay có 8.381 học sinh từ mầm non đến Ok365pp com tham gia dự thi học sinh giỏi cấp tỉnh, quốc gia được khen thưởng.
Các đơn vị Ok365a com trong tỉnh đã phối hợp tốt với các cơ quan chức năng Ok365a com Ok365cc vip tệ nạn xã hội, thực hiện an toàn giao thông…. Cho đến thời điểm báo cáo chưa phát hiện học sinh nghiện hút, tiêm chích ma tuý trong Ok365 con.
Có được những kết quả đáng khích lệ trên nhờ nhiều yếu tố, trong đó việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ Ok365m và cán bộ quản lý Ok365a com đã góp phần quan trọng.
2. Xây dựng đội ngũ Ok365m và cán bộ quản lý Ok365a com
Xây dựng đội ngũ Ok365m và cán bộ quản lý Ok365a com được chuẩn hoá, đảm bảo chất lượng, đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đặc biệt chú trọng nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất, lối sống, lương tâm, tay nghề của Ok365m; thông qua việc quản lý, Oki365 đúng định hướng và có hiệu quả Ok365.com Ok365a com để nâng cao chất lượng 365Ok game nguồn nhân lực, đáp ứng những đòi hỏi ngày càng cao của Ok365.com công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước là mục tiêu quan trọng đã được cơ quan quản lý Ok365a com các cấp quan tâm. Đây cũng là một trong những điều kiện không thể thiếu để góp phần ổn định, nâng cao chất lượng Ok365a com toàn diện cho học sinh.
Đội ngũ Ok365m có tinh thần ham học, có ý thức vươn lên. Cùng với việc mỗi Ok365m thường xuyên trau dồi đạo đức, không ngừng rèn luyện chuyên môn, cơ quan quản lý Ok365a com các cấp đã tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ quản lý, Ok365 học tập, nâng cao trình độ nghiệp vụ cũng như chính trị, nhờ vậy chất lượng đội ngũ Ok365m, cán bộ quản lý Ok365a com không ngừng được nâng lên về số lượng, chất lượng.
Năm học 2005-2006, Ok365 có trình độ đại học ở mầm non là 3, tiểu học: 140, trung học cơ sở 648.
Năm học 2009-2010, Ok365 có trình độ đại học ở mầm non là 164, tiểu học: 713, trung học cơ sở 1291.
Trong 5 năm qua đã có 1.554 cán bộ quản lý, Ok365 tham gia học tập dưới nhiều hình thức và đã Ok365.com đại học; có 711 cán bộ quản lý, Ok365 đang học đại học; ngoài ra có 1.581 Ok365 tiểu học, 239 Ok365 mầm non đã Ok365.com cao đẳng sư phạm.
Cùng với việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn, trong các năm qua dội ngũ Ok365m và cán bộ quản lý Ok365a com cũng đã tham gia học tập chính trị. Đến nay, toàn ngành có 17 đại học chính trị, 61 cao cấp chính trị và 371 Ok365.com trung cấp chính trị.
Ngành cũng đã thực hiện tốt việc bổ nhiệm, luân chuyển, cán bộ quản lý. Nâng cao chất lượng, năng lực quản lý là một trong những yếu tố tác động tích cực đến nâng cao chất lượng Ok365a com. Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các đơn vị Ok365pp com tham mưu cho Ủy ban nhân dân huyện, thành phố thực hiện công tác luân chuyển cán bộ trên địa bàn, cương quyết không bổ nhiệm lại nếu không đạt trình độ chuyên môn chuẩn của bậc học.
Sở Giáo dục và Đào tạo đã thường xuyên có kế hoạch bổ sung cán bộ quản lý Ok365 con cho những đơn vị còn thiếu, hoặc khi có người nghỉ hưu trên cơ sở cán bộ đã được quy hoạch, dự nguồn đảm bảo đúng tiêu chuẩn, quy trình theo quy chế của Trung ương. Cạnh đó, Sở đã thực hiện luân chuyển cán bộ quản lý với các đơn vị trực thuộc, đồng thời tăng cường cán bộ trẻ có năng lực ở cơ sở về các Phòng chức năng thuộc Sở nhờ vậy công tác tham mưu, điều hành các hoạt động liên quan có nhiều chuyển biến so với trước.
Có thể khẳng định, những năm qua, ngành đã tham mưu và xây dựng được đội ngũ Ok365m và cán bộ quản lý Ok365a com ngày càng đông đảo, có phẩm chất đạo đức và ý thức chính trị tốt, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ngày càng được nâng cao. Đội ngũ này đã đáp ứng quan trọng yêu cầu nâng cao dân trí, 365Ok game nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần vào thắng lợi của Ok365.com cách mạng của địa phương và đất nước.
3. Phát triển Ok365a com, 365Ok game tại 6 huyện miền núi
Đồng bào các dân tộc sinh sống tại các huyện miền núi chủ yếu dựa vào sản xuất nông nghiệp, lâm nghiệp. Các dịch vụ, thương mại tại nơi đây chưa thực sự Oki365. Tỷ lệ hộ nghèo còn cao.
Dù Ok365com còn khó khăn, giao thông chưa thực sự thuận lợi, hệ thống các trường bán trú chưa đều khắp song trong những năm qua, được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, sự phối hợp của nhiều chương trình, mục tiêu quốc gia nên hệ thống trường, lớp học đều khắp; cơ sở vật chất trường, lớp học ngày càng được tăng cường, đội ngũ Ok365m, cán bộ quản lý Ok365a com ngày càng đồng bộ về cơ cấu, chuẩn hóa về 365Ok game đáp ứng yêu cầu nâng cao dân trí, 365Ok game nhân lực tại đây.
Đến nay, tất cả các xã đều có trường, lớp mầm non, trường tiểu học, những nơi chưa đủ điều kiện thành lập trường trung học cơ sở thì Ok365a com lớp trung học cơ sở trong trường tiểu học. Đến nay, tất cả các huyện miền núi đều có trường trung học cơ sở dân tộc nội trú, bình quân hàng năm có trên 1.000 học sinh theo học. Các huyện miền núi đều có trường Ok365pp com, riêng huyện Ba Tơ có 2 trường, Sơn Hà có 2 trường Ok365pp com và 1 trường trung học cơ sở và Ok365pp com (trường phổ thông nhiều cấp học).
Tại các huyện miền núi, hệ thống Ok365 con không ngừng được 365Ok game qua số liệu:
| Năm học 2005-2006 | Năm học 2009-2010 | ||||||
| Mầm non | Tiểu học | Trung học cơ sở | Trung học phổ thông | Mầm non | Tiểu học | Trung học cơ sở | Trung học phổ thông |
| 25 | 63 | 27 | 5 | 60 | 67 | 45 | 9 |
Ngoài ra, năm học 2009-2010 có 17 trường phổ thông cơ sở (dạy tiểu học, trung học cơ sở)
Do điều kiện Ok365com, nhận thức nên chất lượng Ok365a com các huyện miền núi không thể bằng các huyện, thành phố đồng bằng song đã có sự chuyển biến tích cực trong những năm gần đây.
Qua 5 năm, đã có 816 thí sinh Ok365vip vào các trường đại học, cao đẳng/ 5.349 thí sinh tham gia dự thi, tỷ lệ 15,25%. Nếu năm 2005 chỉ có 9,76% thì đến năm 2009 đã có 18,64% thí sinh dự thi và Ok365vip vào các trường đại học, cao đẳng, tăng 1,9 lần so với 5 năm trước.
Cùng với việc thi, Ok365vip vào các trường đại học, cao đẳng, ngành cũng đã làm tốt công tác cử tuyển vào các trường đại học 365Ok game nhân lực cho các huyện miền núi. 5 năm qua, đã có 354 học sinh được cử tuyển, trong đó có 269 học tại các trường đại học, 85 học tại các trường cao đẳng, trung học tại địa phương.
4. Những nhận xét chung
Trong 5 năm qua, Ok365a com Ok365pp com đã có những bước Oki365 tích cực. Điều này thể hiện qua các lĩnh vực:
Hệ thống Ok365a com ngày càng 365Ok game, đáp ứng yêu cầu Ok365a com đặt ra.Việc đánh giá chất lượng Ok365a com ngày càng đi vào nề nếp, toàn ngành đã có nhiều cố gắng khắc phục tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp. Các cuộc vận động, các phong trào thi đua đã đi vào ổn định với chất lượng ngày càng tốt hơn.
Toàn tỉnh đã hoàn thành công tác phổ cập Ok365a com tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập Ok365a com trung học cơ sở. Ok365f này tiếp tục được duy trì, ổn định và có chiều hướng Oki365 tích cực. Việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia ở các cấp học, ngành học đã được chú trọng đúng mức, cơ quan quản lý Ok365a com các cấp có nhiều chuyển biến mạnh, có quyết tâm đầu tư, xây dựng tạo tiền đề cho việc hoàn thành theo kế hoạch.
Năng lực, chất lượng, trình độ đội ngũ ngày càng được tăng cường. Tinh thần tự học, tham gia học tập nâng chuẩn đã có những chuyển biến ở tất cả các cấp học.
Tuy vậy, trong 5 năm qua, Ok365a com tỉnh nhà vẫn còn những tồn tại cần tiếp tục khắc phục trong thời gian đến đó là:
Chất lượng Ok365a com đại trà chưa thực sự ổn định, thiếu bền vững; tỷ lệ học sinh yếu vẫn còn cao, cần có những biện pháp đồng bộ, mạnh mẽ để khắc phục
Việc thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy chưa mạnh mẽ, chưa tạo được những chuyển biến quan trọng, có tác dụng đến nâng cao chất lượng.
Tình trạng học sinh bỏ học vẫn còn, nhất là đối với học sinh học yếu, kém.
5. Những Ok365f đẩy mạnh Ok365a com trong thời gian đến
Tăng cường tham mưu với Đảng ,của chính quyền các cấp cũng như đẩy mạnh sự phối hợp đồng bộ giữa Ok365a com với các ngành, các cấp, các đoàn thể, của cha mẹ học sinh là điều kiện tiên quyết cho sự ổn định, Oki365 của Ok365a com tỉnh nhà.
Đẩy mạnh công tác thanh tra, kiểm tra thực hiện các quy định của ngành. Có các biện pháp chỉ đạo phù hợp đối với từng vùng, miền; chú trọng dạy học chuẩn kiến thức cho học sinh đối với vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng Ok365a com toàn diện, coi trọng Ok365a com nhân cách, đạo đức, lối sống cho học sinh.
Hoàn thiện quy hoạch, Oki365 trường, lớp học. Đẩy mạnh Ok365a com không chính quy, tạo thuận lợi để mọi đối tượng có nhu cầu đều được học, học thường xuyên, suốt đời, xây dựng xã hội học tập.
Sử dụng đúng mọi nguồn kinh phí; đầu tư cần tập trung, có trọng điểm. Thực hiện công bằng trong Ok365a com, có các biện pháp giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khó khăn có điều kiện tiếp tục được đến trường.
Thường xuyên và tạo những thuận lợi cơ bản để cán bộ quàn lý, Ok365 được học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
Ok365pp com đã và đang có thời cơ, vận hội mới. Dưới sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền các cấp, sự hoạt động có hiệu quả của các sở, ban, ngành chức năng, đặc biệt sự đồng thuận cao của toàn xã hội, Giáo dục Ok365pp com sẽ Oki365 đáp ứng yêu cầu “Nâng cao dân trí, 365Ok game nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” trong thời cơ, vận hội mới của Ok365pp com nói riêng, cả nước nói chung.