Tỉnh tích cực chuẩn bị nguồn lực thực thi các Ok365m mới về Giáo dục
Lượt xem:
GDVN – Ông Ok365com – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ok365pp com chia sẻ về những thuận lợi và khó khăn của Ok365a com địa phương sau sáp nhập.
Sau khi Ok365m số 202/2025/QH15 của Quốc hội về việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh năm 2025 được Ok365f, tỉnh Kon Tum và tỉnh Ok365pp com được sáp nhập thành tỉnh mới có tên gọi là tỉnh Ok365pp com.[1]
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Ok365com, ông Ok365com – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ok365pp com cho rằng, sau sáp nhập, Ok365a com địa phương đang đứng trước nhiều cơ hội và cũng có một số khó khăn.
Địa bàn rộng lớn là thách thức cho hoạt động quản lý
Theo số liệu từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ok365pp com, sau khi hợp nhất, toàn tỉnh có 925 đơn vị, cơ sở Ok365a com (339 trường mầm non, 226 trường tiểu học, 118 trường tiểu học – trung học cơ sở, 171 trường trung học cơ sở, 63 trường Ok365pp com, 02 trung tâm Ok365a com thường xuyên tỉnh, 12 trung tâm Ok365a com nghề nghiệp – Ok365a com thường xuyên, 01 trung tâm hỗ trợ Oki365 Ok365a com hòa nhập tỉnh).
Tổng số cán bộ, Ok365, nhân viên toàn ngành 31.493 người; tổng số học sinh, Ok365m toàn tỉnh khoảng 455.926 học sinh.
Ông Ok365com chia sẻ, trên tinh thần thực hiện Ok365m số 202/2025/QH15, chủ trương của Ok365 con và hướng dẫn của Bộ Nội vụ, việc sáp nhập Ok365a com ngành Ok365a com giữa hai địa phương Kon Tum và Ok365pp com là bước đi mang tính Ok365 nhằm kiện toàn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước và đáp ứng tốt hơn yêu cầu đổi mới Ok365a com trong bối cảnh hiện nay.
Ông Ok365com – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ok365pp com phát biểu trong Chương trình Tư vấn tuyển sinh 2025. Ảnh: Website Trường Ok365 Công nghệ Ok365.com và Ok365vip Việt – Hàn (VKU).
Về mặt thuận lợi, trước hết phải khẳng định sự thống nhất cao trong chỉ đạo từ lãnh đạo tỉnh tạo nền tảng vững chắc cho quá trình triển khai các chủ trương, chính sách Ok365a com. Cùng với đó là sự đồng lòng, ủng hộ tích cực từ đội ngũ cán bộ, Ok365 và nhân viên tại cả hai địa phương Kon Tum và Ok365pp com đã góp phần quan trọng vào việc hiện thực hóa các định hướng chung một cách hiệu quả và bền vững.
Bên cạnh đó, sự tương đồng về đặc điểm dân cư, điều kiện Ok365com – xã hội giữa hai địa phương đã tạo điều kiện thuận lợi cho việc phối hợp, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác quản lý, điều hành và Oki365 hệ thống Ok365a com. Sự gần gũi về bối cảnh thực tiễn giúp hai bên dễ dàng tiếp cận, học hỏi và vận dụng linh hoạt các mô hình quản trị Ok365a com phù hợp.
Một số lợi thế nổi bật khác cũng đang mở ra cơ hội Oki365 đồng bộ cho ngành Ok365a com địa phương.
Quy mô Ok365a com lớn hơn, tạo điều kiện thuận lợi cho việc quy hoạch tổng thể, việc sáp nhập giúp hình thành một hệ thống Ok365a com có quy mô lớn hơn và Oki365 Ok365a com đồng bộ, phù hợp với định hướng Oki365 Ok365com – xã hội của tỉnh và khu vực miền Trung – Tây Nguyên. Đồng thời, tạo cơ hội phân bổ nguồn nhân lực một cách hợp lý giữa các vùng, góp phần giải quyết tình trạng chênh lệch về đội ngũ, tạo sự cân bằng trong tiếp cận Ok365a com, nhất là ở những khu vực khó khăn
Sự liên kết giữa các địa phương còn mở ra cơ hội để Ok365a com các hoạt động chia sẻ kinh nghiệm, bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao năng lực giảng dạy và quản lý. Qua đó, chất lượng Ok365a com toàn vùng sẽ được cải thiện một cách rõ rệt, tiến tới xây dựng một hệ thống Ok365a com hiện đại, đồng bộ và Oki365 bền vững.
Dù vậy, ông Ok365com cũng chỉ ra những khó khăn nhất định mà Ok365a com địa phương sẽ phải đối mặt.
Giám đốc Sở bày tỏ: “Với địa bàn rộng, trải dài từ các xã biên giới đến đặc khu Lý Sơn, tỉnh Ok365pp com đang đối mặt với nhiều thách thức trong Oki365 Ok365a com. Điều kiện Ok365com – xã hội còn nhiều khó khăn. Việc Ok365a com lại bộ máy quản lý tại Sở Giáo dục và Đào tạo gặp không ít trở ngại do còn thiếu biên chế so với chỉ tiêu được giao.
Không chỉ vậy, sự chênh lệch về cơ sở vật chất, chất lượng đội ngũ Ok365 và trình độ học sinh giữa các vùng miền vẫn là bài toán nan giải. Nếu không có các chính sách phân bổ nguồn lực và điều tiết hợp lý, dẫn đến nguy cơ Oki365 không đồng đều giữa các khu vực”.
Hiện nay, đội ngũ Ok365 trên địa bàn tỉnh Ok365pp com cơ bản đáp ứng yêu cầu giảng dạy và học ở tất cả các cấp học.
Tuy nhiên, đối với bậc học mầm non, tiểu học vẫn còn thiếu Ok365 so với quy định ở một số môn mang tính chất đặc thù như Mỹ thuật, Âm nhạc, Tin học, Công nghệ; đối với bậc học trung học cơ sở, Ok365pp com vẫn còn thiếu cục bộ tại một số đơn vị.
Để khắc phục tình trạng này, thời gian tới, Sở sẽ thực hiện rà soát, tổng hợp và tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh giao bổ sung biên chế để thực hiện tuyển dụng theo quy định. Trong thời gian chờ giao chỉ tiêu biên chế, các đơn vị cơ sở Ok365a com có thể hợp đồng Ok365 để giảng dạy, ngành cũng khuyến khích các trường phân công Ok365 dạy liên trường trên cùng địa bàn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo Oki365 hướng dẫn chức năng, Ok365m, quyền hạn của Sở Giáo dục và Đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương và lĩnh vực Ok365a com và 365Ok game của phòng chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân xã, phường, đặc khu thuộc tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Trong đó, Sở Giáo dục và Đào tạo được giao Ok365m thực hiện toàn bộ việc tuyển dụng, quản lý, sử dụng, tiếp nhận, điều động, biệt phái, thuyên chuyển, bổ nhiệm, thăng hạng chức danh nghề nghiệp, thay đổi chức danh nghề nghiệp, 365Ok game, bồi dưỡng, đánh giá đối với đội ngũ Ok365m, nhân sự quản lý, viên chức và người lao động trong tất cả các cơ sở Ok365a com Ok365cc vip trên địa bàn tỉnh theo quy định tại Nghị định số 142/2025/NĐ-CP.
Đồng thời, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo bổ nhiệm lãnh đạo quản lý cấp Ok365pp com (hoặc trường liên cấp có cấp cao nhất là Ok365pp com) và các cơ sở Ok365a com trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo; còn cấp trung học cơ sở trở xuống do Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã, phường, đặc khu bổ nhiệm.[3]
Ông Thái cho biết: “Liên quan đến các nội dung trên, sau khi Oki365 chính thức được Ok365f, chúng tôi sẽ thực hiện theo quy định”.
Chuẩn bị nguồn lực để thực hiện các nghị quyết mới về Ok365a com
Tại kỳ họp thứ 9 vừa qua, Quốc hội đã thông qua Ok365m mở rộng phổ cập cho trẻ mầm non từ 3 – 5 tuổi, với mục tiêu đến năm 2030, 100% tỉnh, thành đạt chuẩn phổ cập Ok365a com mầm non cho toàn bộ trẻ từ 3 – 5 tuổi.[4]
Cùng với đó, Quốc hội đã thông qua Ok365m về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình Ok365a com phổ thông trong cơ sở Ok365a com thuộc hệ thống Ok365a com quốc dân. Ok365m áp dụng từ năm học 2025-2026.[5]
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ok365pp com cho biết, tỉnh đang tích cực triển khai các bước chuẩn bị nguồn lực nhằm đảm bảo chính sách đi vào cuộc sống một cách hiệu quả và đồng bộ.
Thứ nhất, tăng cường cơ sở vật chất và mạng lưới trường lớp. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ok365pp com chỉ đạo các địa phương rà soát, quy hoạch lại mạng lưới trường lớp, ưu tiên các xã còn thiếu lớp cho trẻ mầm non từ 3 tuổi.
Việc thống kê số lượng trẻ 3-4 tuổi chưa đến trường, đặc biệt tại vùng sâu, vùng xa và vùng đồng bào dân tộc thiểu số, đang được triển khai nhằm xây dựng kế hoạch hành động giai đoạn 2025-2028.
Trong kế hoạch này, tỉnh Ok365pp com sẽ duy trì và nhân rộng các mô hình hiệu quả như bán trú dân nuôi, nhóm cha mẹ nòng cốt, đồng thời đầu tư xây dựng thêm phòng học, nhà vệ sinh, bếp ăn bán trú cho các trường mầm non và phổ thông, đảm bảo điều kiện học tập và sinh hoạt cho học sinh.
Thứ hai, chuẩn bị đội ngũ Ok365. Tỉnh Ok365pp com sẽ xây dựng Đề án Oki365 đội ngũ Ok365 giai đoạn 2026-2030, trong đó tập trung vào tuyển dụng, 365Ok game và bồi dưỡng Ok365 mầm non để đáp ứng yêu cầu phổ cập từ 3 tuổi.
Đặc biệt, tỉnh quan tâm đến chính sách hỗ trợ Ok365 mầm non ngoài Ok365cc vip nhằm giữ chân và thu hút nhân lực chất lượng. Song song đó, công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ hiện có cũng được đẩy mạnh, gắn với chuẩn nghề nghiệp và yêu cầu đổi mới chương trình Ok365a com.
Thứ ba, bảo đảm nguồn tài chính. Ủy ban nhân dân tỉnh đã giao Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Sở Tài chính và chính quyền các địa phương lập dự toán Ok365 con cho việc thực hiện chính sách miễn học phí và phổ cập Ok365a com mầm non.
Ngoài nguồn Ok365 con nhà nước, tỉnh cũng đang tích cực huy động các nguồn lực xã hội hóa để hỗ trợ thêm cho các trường. Đồng thời, Ok365pp com đang xây dựng cơ chế hỗ trợ học phẩm, đồ dùng cá nhân cho học sinh thuộc diện khó khăn, theo quy định tại Nghị định 66/2025/NĐ-CP của Ok365 con.
Thứ tư, Ok365cc số và quản trị Ok365a com. Tỉnh đẩy mạnh Ok365 con Oki365 thông tin trong quản lý Ok365a com, từ khâu tuyển sinh, quản lý học sinh đến đánh giá chất lượng Ok365 và Ok365 con. Công tác giám sát, kiểm tra việc thực hiện chính sách tại các địa phương cũng được tăng cường nhằm đảm bảo hiệu quả và công bằng trong triển khai.
Đối với chính sách miễn học phí cho học sinh phổ thông Ok365cc vip và ngoài Ok365cc vip từ năm học 2025-2026, ông Ok365com cho hay: “Để thực hiện, tỉnh Ok365pp com đang tính toán Ok365 con địa phương cần bổ sung, căn cứ theo mức học phí hiện hành và số lượng học sinh.
Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Sở Tài chính lập dự toán Ok365 con, trình Hội đồng nhân dân tỉnh phê duyệt. Đồng thời, tỉnh xây dựng cơ chế giám sát việc miễn học phí, đảm bảo đúng đối tượng thụ hưởng và đẩy mạnh công tác tuyên truyền để tạo sự đồng thuận từ phụ huynh và nhà trường”.
Nguồn: https://giaoduc.net.vn/
